Propuestas educativas

Durante la clase de hoy hemos hablado de leyes y propuestas a nivel académico, en concreto, del Plan de Acción del Consejo de Ministros para la década de 2010-2020 y de la Estrategia Europa 2020 en cuanto al tema educativo.

Entre los objetivos que se pretendían lograr para esta década se incluyen:

• Hacer accesible a todo el mundo la educación, a través de becas y otras ayudas.
• Impulsar puentes educativos, dar más flexibilidad a la educación.
• Mejorar la calidad de la educación mediante la evaluación.
• Fomentar la Formación Profesional.
• Educación inclusiva y apoyo a la diversidad.
• Mejorar la formación e investigación en las Universidades.
• Darle el valor que se merece a las TICs.
• Fomentar una educación en valores y mejorar la convivencia en las aulas.

Y como la mejor forma de aprender es mediante la práctica, nos hemos juntado por grupos y hemos centrado nuestra atención en alguno de los aspectos educativos realizando nuestras propias propuestas. En mi caso nuestro grupo se ha centrado en el papel fundamental que tienen las TICs en la educación y estas han sido nuestras ideas:

1.  Fomentar el uso de las nuevas tecnologías como método para captar la atención del alumnado.
2. Al menos el 20% del curso escolar debe tener una base y/o estar apoyado tecnológicamente.
3. Obligación para el profesorado de mantenerse al día en cuanto a formación y uso de las TICs (mediante cursos, seminarios, etc.)
4. Fomentar la educación informática del alumnado dirigido a aprender competencias digitales (ofimática) y un mínimo de programación a nivel básico.
5. En todos los centros escolares debe haber una progresión temporal y gradual de la enseñanza ofimática durante la enseñanza obligatoria.
6. Mantenimiento óptimo de todas las páginas webs oficiales de centros docentes, campus virtuales, etc. Mediante una mayor inversión en infraestructura e instalaciones, mayor contratación de técnicos...

Para finalizar, me gustaría comentar que las medidas propuestas tanto por mi grupo como por el resto de mis compañeros me parecen bastante eficaces y oportunas, al menos sobre el papel. El problema ahora reside en cómo trasladar toda esta teoría a la práctica, cómo pasar a la acción.

¿Creéis que esto es fácil o es más difícil de lo que parece?

Os leo en los comentarios ;)